消除“课间圈养”需要勇气，更需要自信
这位家长的质疑，不仅触及了一线教师的课间…
评论
dawei 课间十分钟要妥善管理
化解课间管理两难，确保课间十分钟闹而不过…
“分数YH”不可浪费
分数银行并非这位中学老师的首创，经常在报…
课间管理当跳出局促的“安全观”
不知何时，课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹…
职教本科化要遵从职教本色
职业教育是以促进就业和适应产业发展需求为…
消灭学生“手机依赖”须多方“给力”
当前，学生手机依赖症已成为教育的新痛点。…
“大先生”是一流大学建设的底子
培养一流人才，建设一流学科，产出一流成果…
“跑偏”的教育言论及其处理亟需“四轮定位”
抓教育，首先要抓教师；抓教师，首先要抓师…
过度限制不是课间管理该有的姿态
实行课间圈养，很大程度上是学校出于安全考…
家庭不是孩子的“第二课堂”
当下，鸡娃内卷已成为讨论教育问题时绕不开…